EDC/HRE Volume II: Growing up in Democracy

Dostupnost fyzicky, cena:

• Vydala Rada Evropy (Council of Europe), k objednání na  book.coe.int – odkaz „education“, „Human Rights Education, intercultural education“ za 29 EUR

Dostupnost elektronicky:

• viz přiložený soubor 

Návaznost na RVP:

• vzdělávací oblasti
• Člověk a jeho svět
• Jazyk a jazyková komunikace
• Umění a kutura
• průřezová témata
• Osobnostní a sociální výchova
• Výchova demokratického občana
• Multikulturní výchova
• Mediální výchova

Metody a formy výuky:

• skupinová práce
• diskuze
• hraní rolí
• práce s textem
• kritické myšlení
• vyjednávání a rozvoj písemné argumentace
• samostatná práce
• brainstorming
• prezentace (včetně powerpointových podkladů)
• výtvarné techniky
• výzkum
• vyhledávání informací v knihovně, na internetu

Metodická podpora:

• velmi dobrá – všechny aktivity jsou podrobně popsány včetně návodných otázek podporujících diskuzi, obsahují výukové cíle, úkoly pro žáky, použité metody práce a pomůcky

Časová náročnost aktivit:

• 45 minut, kompletní lekce je tvořena čtyřmi vyučovacími hodinami

Náročnost na přípravu:

• pomůcky – nejčastěji pracovní listy připravené v příručce na okopírování, papíry, tužky
• kopírovatelné přílohy– obsahuje
• elektronické přílohy – neobsahuje

Přehlednost:

• struktura a grafická úprava textu – velmi dobrá
• rejstřík pojmů – ne
• slovníček – je v omezené míře součástí textů

Subjektivní hodnocení:

+ kopírovatelné pracovní listy pro žáky a doplňující informace pro učitele bez potřeby úprav

+ všechny lekce mohou poskytnout kompletní náplň na jeden školní rok, zároveň je možné je využívat flexibilně dle potřeby (každá tvoří uzavřený celek)

+ přehledné zpracování textu s tabulkami poskytujícími sumarizaci obsahu jednotlivých lekcí

+ sada 12 podrobně popsaných metodických nástrojů využívaných žáky při práci (výzkum v knihovně, na internetu, vedení rozhovorů, výklad obrázků, myšlenkové mapy, výroba plakátů, pořádání výstav, plánování a vedení prezentací, příprava fólií a prezentací v PowerPointu, psaní novinových článků, uvádění představení, pořádání diskuzí)

+ angličtina v pracovních listech je jednoduchá – není třeba je překládat, naopak je možné je využít k procvičení (rozšíření) slovní zásoby

+ aktivity by měly žáky vést ke schopnosti účastnit se života demokratické společnosti – v počátcích ohledně odpovědnosti a rozhodování v rámci školního společenství, což poskytne nástroje pro pozdější přesah mimo školu

Náhodně z obsahu:

• Identity – Me in my community
• Conflict – Rules help to solve conflicts
• Rules and law – The basis of living together
• Power and authority – I am the boss! Am I?
• Media – Media in use: I would if I could ...